Séjours scolaires

Premières découvertes

cycle 2  - 3 jours

L'accent est mis sur les animaux, leur mode de vie, leur habitat et leur environnement. Les enfants apprennent à mieux observer, à écouter et reconnaître les bruits de la nature et à approcher les animaux en respectant leur tranquillité. 

Notions abordées : Les caractéristiques de chaque animal, le mode de déplacement, l'alimentation, la reproduction, la croissance, la communication entre les animaux et le respect de l'animal.  

L’arbre et ses habitants

cycle 2 - 3 jours

Peut-on imaginer un monde sans arbres ? Il faudrait interroger les animaux ! Les élèves partent à la découverte des liens étroits qui unissent l'arbre à l'animal. Découverte passionnante qui les amène à comprendre l'utilité de chaque être vivant pour son environnement et le nôtre.

Notions abordées : Interdépendance entre le végétal et l'animal, l'habitat, l'alimentation, les adaptations, la reproduction, les déplacements, les traces d'animaux sur les arbres, les petites bêtes du sol et les différents végétaux.

Les êtres vivants dans leur milieu

cycle 2 - 3 à 5 jours

L'observation des animaux permet de découvrir comment ils s’adaptent à leur milieu naturel. Les activités peuvent se dérouler dans le parc, à la mare pédagogique, dans les bois... Autant d’écosystèmes différents à explorer.

Notions abordées : l'habitat, l'alimentation, les adaptations, les traces de vie (empreintes, sons de la nature...), les petites bêtes du sol et la vie dans la mare.

Les espèces menacées

cycle 3 et collège - 3 à 5 jours

Sur le parc, les élèves découvriront certaines espèces en voie d'extinction comme le loup à crinière, l'oryx algazelle, ou encore l'hippopotame pygmée. Quelles menaces pèsent sur elles ? Pourquoi est-ce si grave de les voir disparaître ? En quoi les parcs zoologiques contribuent-ils à la conservation des espèces ?

Notions abordées : les caractéristiques animales, les menaces (espèces introduites, dégradation des milieux, prélèvements excessifs, action de l'homme), la préservation et l'extension de la biodiversité et les services rendus par la nature.

L’eau : lieu de vie, source de vie

cycle 3 et collège - 3 à 5 jours

L'eau est indispensable à la vie. Les enfants s'interrogeront sur l'utilisation de l'eau faite par les animaux dans différents écosystèmes. Une exploration rafraîchissante pour découvrir les relations entre l'eau et la vie : la vie dans l'eau et grâce à l'eau.

Notions abordées : la répartition et la disponibilité de l'eau sur la planète, la diversité des animaux aquatiques de la mare (alimentation, adaptation, croissance), l'utilisation de l'eau par les animaux et les bassins de lagunage.

Respectons le vivant, un comportement citoyen

collège - 3 à 5 jours

Respecter notre environnement et le protéger : c'est l'occasion de réfléchir à notre responsabilité individuelle et collective à l'égard de l'environnement. Pourquoi faut-il préserver la biodiversité ? Comment pouvons-nous agir ? Autant de questions qui seront abordées au cours du séjour.

Notions abordées : la protection des espèces menacées, le fonctionnement des chaînes alimentaires, l'influence et les responsabilités de l'homme vis-à-vis de son environnement, les animaux domestiques et les Nouveaux Animaux de Compagnie.

Biodiversité et dév. durable

cycle 3, collège et lycée - 2 à 5 jours

La biodiversité animale et végétale, un des piliers du développement durable, sera le sujet d'étude. On s'interrogera sur la nécessité de préserver cette biodiversité et sur les moyens à mettre en oeuvre pour y parvenir. Quel est le rôle des parcs animaliers dans la préservation des espèces menacées? Comment agir au quotidien pour notre environnement?

Notions abordées : les 3 piliers du développement durable, les relations entre les espèces et leur milieu de vie, la protection de la biodiversité, les services rendus par la nature, l'empreinte écologique et le rôle de l'homme.

Développement durable et écocitoyenneté

collège et lycée - 2 à 5 jours

Notre rôle individuel est important pour la protection de notre environnement. Ce séjour est l'occasion de s'informer et de réfléchir aux solutions posibles pour améliorer l'état de notre planète. La sensibilisation aux problématiques de l'écologie amène chacun à réfléhir sur ses pratiques.

Notions abordées :les 3 piliers du développement durable, les économies d'eau et d'énergie, les choix de consommation, le tri sélectif, l'éco-habitat, l'empreinte écologique, les services rendus par la nature et le rôle de l'homme.

Bouge-toi pour la planète

cycle 3, collège et lycée - 2 à 5 jours

Les jeunes apprendront à mesurer les conséquences du comportement de l'homme sur son environnement. Un séjour à part qui invite les jeunes à relever le défi de l'énergie, des ressources naturelles ou des déchets et mettre en pratique leurs idées pour préserver la planète.

Notions abordées : l'influence et les responsabilités de l'homme vis-à-vis de la nature, le tri sélectif et la réduction des déchets ou la consommation des ressources et de l'énergie par l'homme,  les solutions pour minimiser notre impact sur l'environnement.

Séjour d'intégration

lycée - 2 ou 3 jours

La découverte de la nature est ici prétexte à créer une dynamique de groupe. En équipe, les jeunes partagent des activités ludiques et variées, sur le parc et dans la nature environnante, l'occasion d'apprendre à se découvrir et à se respecter.

Notions abordées : en fonction du thème choisi parmi ceux proposés dans les pages précédentes.

Le prix comprend : l'hébergement, la restauration, l'accès au parc animalier et au Parcabout tout au long du séjour et les activités encadrées par les animateurs de l'ENH.