Classes découvertes

Lors de ce séjour, les élèves explorent les modes de vie, habitats et environnements des animaux. Ils apprennent à observer, écouter et reconnaître les bruits de la nature tout en respectant la tranquillité des animaux.

Les élèves découvrent comment les animaux s’adaptent à leur environnement naturel avec des activités (safari humus, chasse aux indices …) dans divers écosystèmes. Ils explorent le parc, la mare pédagogique et les bois de Branféré. Ces observations permettent de mieux comprendre les mécanismes d’adaptation des animaux à leurs habitats respectifs.

Les élèves plongent dans l’histoire de la domestication, apprenant à distinguer les animaux sauvages et domestiques à Branféré. Ils découvrent pourquoi et comment certains animaux ont été utilisés par l’Homme, tout en examinant les liens étroits entre les humains, les animaux et le monde végétal.

Les élèves explorent la cohabitation entre l’Homme et l’animal à travers des exemples des 4 coins du monde. Ce séjour offre une occasion d’examiner leurs propres pratiques tout en découvrant le patrimoine local, culturel et naturel. Au programme : quiz, créations artistiques et grand jeu sur les différentes cultures des peuples et leurs liens à la nature.

Les élèves explorent les impacts du changement climatique, tels que la fonte des glaces et la modification de la biodiversité, à travers des exemples et des jeux. Ils réfléchissent à la relation entre mode de vie humain et climat, discutant du principe “Penser global, agir local” et des actions individuelles pour protéger notre climat. Ce séjour permet de comprendre que nous dépendons du climat, mais lui aussi dépend de nous.

Ce séjour initie les élèves à l’importance de la biodiversité et aux moyens de la préserver. Ils découvrent le rôle des parcs animaliers dans la protection des espèces menacées et réfléchissent à des actions concrètes pour protéger l’environnement. Activités possibles : Jeu du développement durable de l’École de la Nature, jeu d’enquête…

Les élèves découvrent des espèces menacées comme l’oryx algazelle et l’hippopotame pygmée. Ils examinent aussi comment les parcs zoologiques contribuent à la conservation des espèces à l’aide du jeu de l’oie dans le parc pour comprendre les raisons de ces menaces. Activités possibles : Jeu de l’oie, jeu de plateau sur le Parc animalier de Branféré pour découvrir les espèces menacées.

Les élèves s’impliquent dans les sciences participatives pour contribuer à la conservation de la faune et de la flore, comme les insectes pollinisateurs et les oiseaux. Ils réaliseront des relevés, des photos et collecteront des données, tout en découvrant l’équilibre délicat entre les êtres vivants et leur environnement.

Découvrez la nature avec vos élèves en explorant les bois, le bocage ou les zones humides. Profitez de cette immersion en extérieur pour expérimenter des approches pédagogiques adaptées, enrichir les apprentissages en classe, favoriser le vivre ensemble et soutenir le parcours vers l’autonomie. Activités possibles : Balade buissonnière dans la nature environnante de Branféré, visite du parc animalier de Branféré.

Les élèves découvrent l’origine de nos aliments, leur saisonnalité et comment ils poussent. Le séjour aborde les bases d’une alimentation équilibrée et les enjeux de l’alimentation saine, de la production alimentaire et de la consommation responsable. Au programme : ateliers cuisine et activités au potager. Activités possibles : Activités au potager selon la saison, atelier cuisine, jeu « Je fais mon marché » …

Lors de ce séjour, prenez le temps avec vos élèves d’explorer le monde qui nous entoure. Au programme : observation, sensation, écoute et toucher de diverses espèces. Les animaux et les végétaux seront au cœur des découvertes.

Les arbres et les plantes ne sont pas seulement décoratifs, ils sont indispensables à la vie de tous les êtres vivants. Apprenez avec vos élèves à les connaître et à observer les créatures qui les habitent et les utilisent. Selon les approches pédagogiques, les éléves participeront à des chasses aux indices, des observations de traces de présences, un safari humus …

Peut-on domestiquer n’importe quel animal ? À quelle catégorie appartiennent les animaux de Branféré : sauvage ou domestique ? Dans ce séjour, les élèves abordent l’histoire de la domestication et les raisons pour lesquelles l’Homme a utilisé certains animaux.

Après avoir étudié les trois axes du développement durable, les élèves se concentrent sur l’aspect environnemental, en particulier sur la nécessité de préserver la biodiversité végétale et animale. Ils réfléchissent aux moyens de mettre en œuvre cette préservation grâce à des jeux.

À travers des ateliers d’expression et marches d’orientation, les élèves découvrent les rôles de citoyen, éco-citoyen et éco-délégué, et apprennent à initier des projets. Les thèmes abordés sont la gestion des déchets, la préservation de la biodiversité, et l’économie des ressources. Les élèves apprennent à changer leurs habitudes et à encourager les autres à en faire de même.