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Un domaine dédié à la nature

Valeurs et missions

Les missions du Pôle Branféré

Branféré, une entreprise éco-citoyenne au service du développement durable

Le pôle Branféré est aujourd’hui un concept unique en France qui rassemble en un même lieu un parc animalier et botanique, terrain d’observation et d’émerveillement, et un centre d’éducation à l’environnement, l’École de la Nature de Branféré, dédiée à la compréhension et au respect de la biodiversité.

Une logique transversale au service du développement durable

L’ensemble du pôle cherche à s’inscrire au quotidien dans une logique de développement durable et de sensibilisation à l’écologie : éducation à l’environnement, classes de découverte, activités adaptées au public spécialisé, formations, séminaires, conservation des espèces animales menacées, gestion différenciée des espaces verts, achats éco-responsables, commerce équitable, restauration bio, éco-habitat, tri des déchets, gestion exemplaire de l’eau (bassins de lagunage), économies d’énergie…

C’est pourquoi, début 2013, le Parc a obtenu la certification internationale “Green Globe” spécialement conçue pour le monde du tourisme sur le plan social, économique, culturel et environnemental.

Une cascade de nouveautés en dix ans

Pour développer et doubler sa fréquentation en dix ans (155 000 visiteurs en 2010) et faire du parc le sixième site touristique payant le plus visité en Bretagne, Branféré a dû se moderniser, proposer de nouvelles espèces et offrir de nouvelles attractions et services :

  • en 2001, les loups à crinière ;
  • en 2002, le spectacle d’oiseaux ;
  • en 2003, les pandas roux ;
  • en 2004-2005, l’École de la Nature et le restaurant self-service bio ;
  • en 2006-2007, la plaine africaine ;
  • en 2008, les hippopotames pygmées et le snack-bar du platane ;
  • en 2009, les loutres d’Asie et la crêperie de la plaine africaine ;
  • en 2010, le Parcabout, de nombreux primates et l’espace des lémuriens en liberté.

Les missions du pôle Branféré

Les parcs zoologiques ont aujourd’hui quatre fonctions fondamentales à remplir : pédagogie, récréation, conservation et recherche.
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